五年高考三年模拟为什么这么火，三年高考为什么是五年模拟

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给你说说我们老师教给我的和我自己总结的一些东西。我是山东省济南外国语学校的应届文科毕业生，高考英语131，我们学校不少理科生140分以上。 不知道你的英语属于哪种情况。我本人在高一高二时也经常考90多分，但有时也能考到110分，状态非常不稳。老师说我属于火箭型学生，潜力大，底子不错，但是学的不扎实。 还有另外一类学生，属于万年老二型，语法好，但是不会用，所以考不出来。 但是不管怎样，学习英语的方法有共通之处。 我们根据题型来制定一下目标和计划。 第一类题：听力单选。 我的听力今年是满分。平时最多错一个。这是怎么炼出来的？听磁带，和外教说话，看外文电影，主要是这三种方法。不过你如果没有这种时间或条件，有一个方法也不错，那就是买一套听力练习，带磁带的，做完之后跟着它读对话，培养这种氛围很有用。再就是你可以多去读一些对话类的课文，最好是跟着磁带读。这可是济外英语教学的一大秘诀。 第二类题：语法单选。 我语法学的不甚好，但是今年考试只错了3个，达到了预期目标。我没有做53，只是把今年学校定的复习资料做完了，是世纪金榜。那上面有近3年高考题和去年的各省市模拟。按照他们分好的语法点做完对应的题目，基本上就能够掌握了。如果你担心考试时没人告诉你这是用了哪些语法，那就在平时多读课文，不管哪套教材，用课文来掌握语法、培养语感都是很重要的。别太担心，老师在二轮复习时会重点讲语法的。 第三类题：完型填空。 这种题很多人不擅长。我今年错的少是因为我考前做过一篇内容和题类似的文章。但是话说回来，我考前经过训练已经达到每篇20个题基本只错四个的水平了。 这是怎么做到的？我们先看看完型题目出错的原因有哪些。 1，上下文衔接词选择出现错误。（该顺承你却选了转折等等）2，选单词时词义混淆。3，固定搭配的短语记忆不清，语法中的时态语态句式错误。4，文章内容理解错误。（干脆就看不懂文章） 那么我们就对症下药。 1，填空前读一遍文章，看看每段之间的衔接是怎样的。总结日常学习中的衔接词、短语。 2，这讲到单词了。我没有特别背什么单词书，只是在学习时把每个单元的单词背得很牢。而且平时没事就读文章，遇见频繁出现的生词记下来而已。 3，短语，在高三老师会总结，背过课本上学过的，再灵活运用你所背过的单词，总结规律，一般短语就算不知道，也能把意思猜出来。时态语态啥的就要靠你具体分析文章的具体背景了。 4，就算看不懂文章，也能做对一半的题。你把关于文章内容的题目先放到一边，把语法和词汇类的做对就是了。不过真正看不懂的人是很少的，一般人最多有点理解偏差。 第四类题：阅读理解。 这是得分的重点。其奥义就在于做！不是做多，而是做精。有一套叫《麻辣英语》的书，你可以买一本阅读理解分册回来做，里面按照主题把文章分成几类，每类做上几篇，然后看看你是错了哪种题，如果是原文中找答案的题错了，下次选之前把你找到的原文先划下来，确认一下。如果是推理题，别想当然了，找出推理成立的依据来再说。其实阅读也很容易，不用做五三，把每种类型做个3、5篇，找到方法后，在考前一个月每天做模拟题的时候也做上阅读，保持状态就行了。 第五类题：短文改错或阅读表达。 全国只有山东省做的是阅读表达...貌似...不过我做过短文改错，不很难，10个对了8个。这种题还是考语法，把语感培养好也很有用。一个句子读起来别扭，那它肯定就是错了嘛。 最后的一类：作文。 作文的话，去买一本星火的4级英语作文黄金模板，然后常用的6个类型背上一篇，总共背六篇就行了。然后就是往里套词儿了，这样出来的文章，一般是30分满分能拿23分。我的作文经过这样处理后一般是26分，范文哦。如果不想背模板，背背衔接句，和特别的修饰词就好了，包你20分。 说了很多，希望对你有用。其实学英语，最重要的是兴趣。没有兴趣，哪怕你按我说的坚持一年，也不一定能考多高。但是有兴趣的话，不按我说的来，你也会发现自己的成绩慢慢提高了。 祝你成功！！！

为什么五年高考三年模拟这么红？

五三题量大，老师给你们随便买几本就够做几年的了，书的价格高油水就大，老师可以从书店抽红。 不否认这系列的书有其独到的优点，但是基本上没有老师有时间把整本的书完全讲解，就算全部做完的同学也只是极少数，如果全系列吃透这书高考的确无压力，但是少有人能做到。 那么不可否认的是浪费的存在，不但是资源的浪费，材料的浪费，而且也有时间的浪费。 于是出现了三二，这个压缩版的确能够节约很大资源，本人比较推荐这本 高考的题目会出现历年的题目早已不是稀奇，大量的题海战术在实战中收效颇高，同比一些投入精力少的同学分数会增加一个数量级。新出的题型也有一些依据往年的题目作出一些更改。这本书的确有其他模拟套题无法比拟的优点

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