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浙江外国语学院2023年三位一体招生简章发布
浙江外国语学院2023年三位一体招生简章最新发布！浙江外国语学院2023年三位一体招生有哪些专业？下面就让小编给大家带来浙江外国语学院2023年三位一体招生简章，希望大家喜欢！
浙江外国语学院2023年三位一体招生简章
为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深化考试招生制度改革，结合学校自身办学特色和专业人才培养需要，经浙江省教育厅批准，2023年浙江外国语学院继续在浙江省开展三位一体综合评价招生工作。
一、选拔对象特长生
热爱祖国，遵纪守法，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有一定特长和专业潜质的优秀学生。
二、报名条件
已经参加2023年浙江省普通高校招生考试报名并高中阶段学业水平测试成绩合格，综合素质评价均为B等(2016届及之前的往届生P等)及以上，每位考生只允许报考一个专业，且符合下列条件之一者均可报考：
1.西班牙语(中外合作办学)(旅游方向)、意大利语(中外合作办学)专业要求英语、语文、历史、政治、地理等科目中至少一门的学考成绩为A等;小学教育(师范)要求英语或语文或数学的学考成绩为A等;科学教育(师范)专业要求数学、物理、化学、生物学等科目中至少一门的学考成绩为A等。
2.具有专业特长：
①高中阶段在全国性作文比赛(包括世界华人学生作文大赛、叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、全国中学生创新作文大赛)中获得全国决赛三等奖及以上;或在“外研社杯”全国中学生外语素养大赛中获得全国三等奖及以上。
②在高中生创新能力大赛、全国中学生数学奥林匹克竞赛等任一比赛中获得省级赛区决赛三等奖及以上奖项。
西班牙语(中外合作办学)(旅游方向)、意大利语(中外合作办学)专业具有①中所列奖项之一情况的考生认定具有专业特长。科学教育(师范)专业具有②所列奖项之一情况的考生认定具有专业特长。小学教育(师范)具有①或②所列奖项之一情况的考生认定具有专业特长。
三、招生计划
招生总计划数为115人。具体如下表：
科类 | 专业 | 选考科目范围 | 计划数 |
普通类 | 西班牙语（中外合作办学）（旅游方向） | 不提科目要求 | 20 |
普通类 | 意大利语（中外合作办学） | 20 | |
普通类 | 小学教育（师范） | 60 | |
普通类 | 科学教育（师范） | 物理或化学或生物学（3门科目选考其中一门即可） | 15 |
四、报名方式
1.网上报名。符合条件的考生请登录浙江外国语学院招生网，根据网上提示的“报名流程”办理报名手续。按要求准确完整地填写、提交信息并打印2023年《浙江外国语学院三位一体综合评价招生申请表》。
2.材料递交。
(1)《申请表》要求在线填写、提交并打印。纸质申请表填写的内容必须经中学教务处审核认定，并加盖中学公章，考生本人签名后将盖章签名的申请表扫描(拍照)上传(上传文件大小不超过5M)。
(2)竞赛获奖者获奖证书需要扫描(拍照)上传(上传文件大小不超过5M)。
考生无需邮寄书面申请材料。
五、选拔程序
1.资格审查：由学校招生办公室组织专家根据考生所报专业，结合考生品德表现、学业水平考试成绩、竞赛获奖等方面情况对申请材料进行审核，以1：8的比例，确定获得参加我校各专业综合测试资格的考生名单。
2.专业综合测试：通过资格审查的考生须参加浙江外国语学院组织的专业综合测试。测试以面试方式进行，专业综合测试成绩满分合计为100分。测试内容为：①英语即兴演讲;②英汉问答;③仪态仪表仪容。此外，西班牙语(中外合作办学)(旅游方向)、意大利语(中外合作办学)专业分别需进行西班牙语、意大利语模仿;小学教育(师范)、科学教育(师范)专业需进行教师职业情境测试。
3.测试结束后，按不超过1:6的比例确定入围考生名单(同分考生一并划入)。考生可通过学校招生网查询面试成绩。
4.入围考生名单在学校招生网上进行公示，公示结束后，报浙江省教育考试院备案。
六、录取办法
1.入围考生在普通类提前志愿填报时须以第一志愿填报学校，普通高考成绩不低于浙江省普通类一段线分数。学校按分专业招生计划数1:1划定校内投档基准线。
2.学校按综合成绩从高分到低分录取，若考生综合成绩相同时，按单项成绩顺序从高分到低分排序录取，单项成绩的排列顺序是：专业综合测试成绩(面试成绩)、高考总分、学业水平考试成绩。如按单项顺序高低排序仍不能确定的同分考生，最终按照高考成绩位次号，录取位次号在前的考生。其中综合成绩具体折算方法如下：
综合成绩=学业水平考试成绩(折算成满分100分)×10%+专业综合测试成绩(面试成绩)(折算成满分100分)×30%+高考总分(折算成满分100分)×60%。
其中学业水平考试成绩中的科目A等计15分，B等计9分，C等计3分，D等不计分。2016届及之前的往届生的信息技术和通用技术两门科目合二为一，并按平均成绩计算。
3.若考生志愿填报人数未到分专业计划数的110%，则录取人数控制在志愿填报人数的85%以内。
七、时间安排
1.网上报名：2023年3月3日9:00—3月13日17:00;
2.资格审查结果查询及缴费：4月2日-4月8日;
3.通知书打印：4月9日-4月15日;
4.报到抽签：4月15日9:00-17:00网上报名系统报到抽签;
5.测试:4月16日;
6.入围考生名单公布及测试成绩查询：4月22日起。
八、收费标准
通过资格审查的考生收取报考费，标准为140元/人。通过资格审查缴费，但不来参加面试的考生不予退费。
九、附则
1.学校成立由校领导及相关职能部门负责人等组成的三位一体综合评价招生工作领导小组，讨论决定学校2023年三位一体综合评价招生录取工作中的重大问题。
2.中外合作办学专业三位一体招收的学生入校后不予转专业。
3.学校成立监督组全面负责监督，确保公平、公正、公开地做好三位一体综合评价招生录取工作。监督组接受学校纪检监察室监督。监督及申诉0571-87318782、88218273
4.考生应本着诚信的原则提供真实准确的报名申请材料，申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，一经查实，立即取消其资格;已经入学的，按教育部和我校相关规定处理。中学应当对所出具的推荐材料或者盖章认可的申请材料认真核实，出现弄虚作假现象情形的，我校保留采取相关措施的权利。
对考生弄虚作假行为，按教育部令第36号第十一条进行处理：“考生有下列情形之一的，将如实记入其考试诚信档案。下列行为在报名阶段发现的，取消报考资格;在入学前发现的，取消入学资格;入学后发现的，取消录取资格或者学籍;毕业后发现的，由教育行政部门宣布学历、学位证书无效，责令收回或者予以没收;涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。
(1)提供虚假姓名、年龄、民族、户籍等个人信息，伪造、非法获得证件、成绩证明、荣誉证书等，骗取报名资格、享受优惠政策的;
(2)在综合素质评价以及相关申请材料中提供虚假材料、影响录取结果的;
(3)冒名顶替入学，由他人替考入学或者取得优惠资格的;
(4)其他严重违反高校招生规定的行为。
浙江外国语学院介绍
浙江外国语学院学校前身为创建于1955年的浙江教育学院，1994年开始普通本科教育，_年经国家教育部批准改制并更名。校训为“明德弘毅 博雅通达”。_年8月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，办学进入新的历史时期。
学校现有13个教学机构，35个本科专业，其中外语类专业15个，涉及外语语种13种。英语、小学教育、阿拉伯语、翻译、旅游管理、俄语、商务英语等7个专业是国家级一流本科专业建设点;国际商务、汉语国际教育、汉语言文学、国际经济与贸易、朝鲜语、西班牙语、会展经济与管理等7个专业是省级一流本科专业建设点。
985大学和211大学的区别
1、提出时间不同：985要晚于211，985是1998年提出的，211是1995年提出并启动的。
2、建设目标不同：985的目标是形成一批达到国际先进水平的学科，211主要着眼于国内，建设一批国内知名学校和重点学科。211是1995年提出的面向21世纪，而985是1985年提出的建设世界先进水平一流大学。
3、就业前景不同：
985院校知名度更高，实力更强，就业前景好一些，而且，985大学的社会认可度高，很多用人单位在同等条件下也都会优先考虑985大学的学生。
省属211就是学校是各省市自治区主办的，经费主要来自省级地方政府。推荐研究生比例能达到15%，而且均推荐至一流高校;省部共建大学是指国务院部委(主要为教育部)与相关省、直辖市、自治区共建的高校。
浙江外国语学院学科建设
浙江省“十二五”高校重点学科(5个)：课程与教学论、国际贸易与旅游、外国语言学及应用语言学、中国语言与文化国际传播、应用化学
浙江省B类一流学科(5个)：外国语言文学、中国语言文学、应用经济学、工商管理、化学
截至_年5月，浙江外国语学院共有省级优势专业2个，省级特色专业7个，省级实验教学示范中心1个，省级精品课程1门。_年，该校共获浙江省高等教育教学成果奖二等奖2项。
省级优势专业(2个)：英语、旅游管理
省级特色专业(7个)：俄语、阿拉伯语、日语、小学教育、旅游管理、应用化学、国际经济与贸易
浙江外国语学院口碑如何
学校小语种学习的氛围很好，师资力量还是不错的。 环境很好学校很好专业很好学生很好老师很好友善热情就业不错发展潜力很大学校也蛮大的
浙江外国语学院拥有的师资力量、学生水平等都还是不错的，近年来三位一体的招生标准也在不断提高。如果有志进行外语学习，那么浙江外国语学院绝对是个不错的选择。
首先浙外的语言优势还是很强的，英语是其王牌专业，好的师资不少，小语种也非常的强势。学校近年来发展也很快，校区不断扩大。我就读于英语语言文化学院的翻译专业。本专业的师资力量雄厚，各位教授在课上也是干货满满。系统化的培训让学生经过四年的学习，成长为专业的外语人才。
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