为什么大学生就业问题越来越严重，为什么延迟退休大学生就业难

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西藏大学中国语言文学专业考研分享？

西藏大学中国语言文学专业考研分享

各位同学们好，非常荣幸可以跟大家分享一下我的考研经验，我今年考入了西藏大学中国语言文学现当代文学方向的研究生，接下来我将从几个方面来谈一下我的考研经验。

1. 择校

择校是考研中很重要的前期准备工作。考研和高考不同，高考是大家统一考卷、出分后再选择志愿，考研院校则会有很大的自主性。不同院校的参考书、考题形式都不同，所以要找学姐学长提前了解一下相关情况。可以在一些考研公众号、目标院校的官网和微博超话了解往年的考题、招生和录取情况，进行综合考量。选择学校可以考虑学校的AB区、知名度、专业排名、优势学科、地域等因素，要了解它们的参考书、是考大综合还是小综合、考题形式是什么，公共课是否压分，专业课的给分情况，往年的招生计划、报名人数、录取人数、初复试比例等等。要趁早考虑决定，不要轻易定下学校再更改。除了学校还有专业方向，我们汉语言文学专业的方向主要有文学和语言文字两大方向，这方面的选择主要还是看研究兴趣。还要考虑一下报考热门专业和特色、优势专业的竞争程度。

西藏大学在A区，国家线分数就比B区的高。西藏大学是211，地理位置好，报考比较热门，而且中国语言文学和专硕的学科语文都是西藏大学的优势学科，竞争比较激烈，是中国语言文学这个专业中比较好的学校。西藏大学的计划招生人数每年都会发布在官网上，2020年公布的中国语言文学的报考人数大概是四百多，学硕只招收几十个，各个专业方向人数有差异。具体可以在西藏大学文学院的官网上查询。但西藏大学每年都在扩招，基本上每年实际招生人数都要比计划多一点。而且复试刷人少，一般只刷两三个，个别专业不刷人。西藏大学保护一志愿，学硕的各个专业方向几乎没有调剂名额，全是第一志愿，专业课给分也不会压分，也不歧视本科院校。这点是比较好的。

西藏大学进面的分数线每年都在变化，各个专业方向分数也不同，去年进面分数线古代文学384，现当代文学371，比较文学378，文艺学369，文字学368，分别录取15、13、3、10和5人。要注意的是，初试各个文学方向考的是一样的卷子，但是进面是按照小方向排名，不是按照大方向排名（这个排名出成绩后可以查到）。比如你考了380，可能古代文学分数不够，但现当代是够的，但你报名时选的古代你就进不了面试，只能调剂别的学校，虽然题一样但西藏大学不能校内调剂。去年古代文学方向高分就扎堆了，导致分数线也最高，初试和我差不多分数的姐妹就没有进面。

现在文学考研大综合是趋势，很多院校都是文学史＋语言学＋评论写作，如果你时间不够或者语言学实在学的不好，你就可以考虑考小综合的院校。小综合一般是将文学和语言两大方向区分开考试的，少考一个方向的内容会节省你很大的时间精力。我当时择校时已经九月份了，没有过多了解各个学校，就在心仪的山东大学和西藏大学之间考虑了一下。山大考的是大综合要考语言学的内容，我语言学的东西学的不好，而且复习时间比较紧张，就选择了西藏大学。大家要早点开始准备，不要学我。现在想想，我真的太草率了。但如果有确定的目标、坚定的学校，大家也不用顾虑太多，放手一搏，万一就考上了呢。

还有考题形式，考研初试其实相当于高考那种应试教育了，不同的考题形式决定了不同的复习策略。如果院校考名词解释、填空、简答、论述，这是比较常见的考题形式，它比较注重考察知识面的宽广和细致。这样它考察的内容就会很多，你就要把知识点都记牢，还要了解上课可能不会涉及到的偏的和难的知识点。我考完初试看其他院校的试题时，就看到了很多我不了解甚至不知道的作家作品。

但比如我选择的西藏大学，它的考题就只有文学史论述题＋评论写作。一个文学史一道大的论述题，这就不要求你能记牢小的、偏的、难的知识点了，因为它不考，它要考就考大方向的东西。但这种论述题考察的也不会是简简单单的课本上的内容了，单纯背知识点是不够的。它更考察你的逻辑思维能力和联想、总结、比较能力，你要从课本上的内容发散开，就像写论文一样，提取关键点，从这些相同点和不同点出发比较不同的文学作品，还要梳理大的文学发展脉络。这是比较宏观的考察，细碎的知识点并不是那么重要。大家可以考虑一下，你适合哪种考试形式。

2. 政治英语

大家大部分应该是文科生吧，我相信对大家来说，政治和英语不会太难，基础应该都很好。它和高考考察的还是很相似的。

政治可以听徐涛的课（基础好的同学选择性地听，选自己不太会的难的听）＋肖秀荣的精讲精练＋真题和1000题，后期就肖四肖八＋模拟卷，一定要多做题，记忆选择题中的知识点，背诵大题的答案。这些大家应该都知道就不多说什么了，只要找到高中时的题感和记忆力基本没问题。但一定注意不要太偏科，专业课很重要但政治英语如果没过线的话就太亏了。

英语一定要早早开始背单词，考研英语的词汇量还是很大的，有些单词很重要。但考试中遇到不会的单词也很正常，联系上下文猜测大概意思能读懂题意即可。基础不太好的过一遍语法书和课。英语也是要大量做题，刚开始会错很多，后期错误率会低下去。做题的过程中标注生单词并进行反复记忆。英语阅读考的是对文章的整体理解，所以一定要把握文章大意，做的题多了会形成题感，其实和高考差不多的。作文方面背范文＋默写＋仿写。注意一下字体，英文字写的潦草的可以尝试练习一下手写印刷体（也就是衡水体），会工整很多。

3. 专业课

专业课的话找找直系的学长学姐们获取资料、问参考书目，二手资料也行。专业课的分值比政治英语高一百分，重要性不言而喻。复习时将课程视频＋书＋资料＋之前上课自己的笔记和ppt结合学习。时间充足的话一定要自己整理一遍完整的笔记。还有时间的话看一些文学评论期刊、专著、知网论文，对复试也有帮助。

我专业课成绩不高，因为我前期将很多时间花费在了政治英语上，大家引以为戒吧。如果你时间真的来不及，或者专业课成绩真的不好，可以考虑一下从政治英语下手来提高初试成绩，毕竟进复试看的是总分。但你要知道政治英语一共两百分，加上如果省份给分严格的话，这个分差是拉不大的，还是专业课能够拉开很大的分值。所以建议尽早开始专业课复习。

可能有同学和我一样，在考研初期不知道怎么复习专业课。我给一个不成熟的建议就是直接去做，不管做什么，先开始。你可以从买参考书、看参考书、整理参考书上的知识点和观点开始，也可以从整理作品的读书笔记开始，还可以从以前上课的笔记和期末考试资料的复习开始，或者直接开始看院校的考研资料和真题都可以，然后最后将这些资料整合成自己的东西。虽然不同学校的参考书可能有差异，但考察的知识点的范围大致都是相似的，我们是可以结合自己以前的专业课笔记看的。甚至因为你期末考试背过一遍，这些知识点更熟悉、更好背，也会和别的资料的内容相互补充。因为参考书是没有重点的，书上内容全面详细，但没有重点，你需要结合往年真题和资料来找重点，不能只看书。

此外还需要注意一下报考院校的出题偏好，看它注重哪一方面的考察。西藏大学就比较注重作品，人物形象比较分析，几个作家作品的分析比较，大的文学脉络问题、发展问题等等，这些都需要你在知识点的基础上自己去联想问题、注意总结。不要只顾着背书，要思考哪些地方可以出题，哪些地方有相似点或不同点。

专业课一定要反复背诵记忆，只复习一遍效果可能不太好。背完之后开始看历年的考研真题，尝试练习。背诵最好是理解性背诵，文科背诵基本上不会要求你一字不差，要理解要能用自己的话表述就好。可以自己整理一份思维导图，列上大纲记忆。真题答案也要多看几遍，西藏大学不会重复出题，但基本的知识点和答题思路都在答案里，要注重真题及答案。最后要注意一下题量和时间，定时定量模拟一下看时间够不够写完，不够的话要如何取舍，不要到了考场上才发现时间不够做不完。

参考书：朱栋霖主编，《中国现代文学史 1917—2013》（上、下），高等教育出版社；（2 本）

郑克鲁主编，《外国文学史》，高等教育出版社；（2 本）

袁行霈主编，《中国文学史》，高等教育出版社；（4 本）

郭锡良等，《古代汉语》（上、下），商务印书馆；（2 本）

叶蜚声、徐通锵，《语言学纲要》，北京大学出版社；（1 本）

黄伯荣、廖序东主编，《现代汉语》，高等教育出版社；（2 本）

钟敬文主编，《民俗学概括》，上海文艺出版社。（1 本）

刘守华、陈建宪主编，《民间文学教程》（修订本），华中师范大学出版社。（1 本）

童庆炳主编，《文学理论教程》，高等教育出版社；（1 本）

张少康主编，《中国文学理论批评史教程》，北京大学出版社；（1 本）

马新国主编，《西方文论史》，高等教育出版社。（1 本）

4. 复试

前面说考研初试是应试，那复试就会看你的心理素质、表达能力等综合素质了。复试很重要，一定不要轻视，一定要早早开始准备，不要等名单出来了才临阵磨枪。复习主要准备自我介绍、英文问题、专业课问题和毕业论文方向等问题。要注意看你选择的院校的初复试比例和最终成绩计算方法（是按百分比折合还是直接相加，百分比折合意味着初试成绩差别会进一步缩小），还要注意往年复试刷了多少人、是缩招还是扩招了等等。

西藏大学初复试比例是50%比50%，最终成绩是初试成绩和复试成绩直接相加，没有折合。但初试低分相差比较小，复试就比较重要，我看最后成绩基本上也是和初试排名差不多，有几个有变动，最低分也有拟录取的。如果成绩低一点，复试一定要好好准备，每年都有逆袭成功的。

我们当时复试是按照初试成绩排名顺序来的，没有额外抽取顺序，每个同学大概二三十分钟作用，最后16个人刷了3个。复试是先正文自我介绍，然后两个英文问题，两个现当代方向的问题。现当代专业问题是论述题，但我看古代文学的复试有名词解释和简答题型，不同方向有差异。英文问题考前多备一些模板，多准备一些常见话题，比如家乡、苏州、大学生活等等。但我准备的都没用上，抽到的题目根本没准备，嗐。我抽到的一个英文问题是你最喜欢的一个现当代作家，就完全不会用英语答。听不清问题可以让老师重复，老师一般会念两遍然后问你。虽然是线上，但真的还是好紧张。专业课问题我也有一个没准备，后来我又翻了一下教材，发现书上有，当时就是后悔。所以复试时要把课本再看一遍，不要以为不会考。你以为的重点和老师出的题可能不一样。最后老师额外问了一下教材用的什么版本，我准备的是我的毕业论文，毕业论文也有可能会问的。没有问本科院校和科研经历，有是加分项，没有也没事。我当时面试完觉得自己答得很不好，看见室友回来说着说着就哭了，但后来也没被刷。所以说，放宽心，大家都一样，都紧张，都觉得自己答不好。尽自己的努力准备就好。

关关难过关关过，希望学弟学妹们明年都有好消息！

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是什么原因导致大学生就业难?

特长生网小编还为大家带来是什么原因导致大学生就业难?的相关内容。

大学生就业难的原因有很多，以下是其中一些主要原因：

1. 教育资源不均衡：在中国，高等教育资源分配不均衡，导致大学生人数过多，而就业机会却相对不足。这主要是由于城乡教育差距和地区发展不平衡所致。许多大城市的高校招生人数过多，导致竞争激烈，而一些地区的高校招生人数相对较少，就业机会也相对较少。此外，一些高校的专业设置与市场需求不匹配，也导致了大学生就业难的问题。

2. 人口过剩：中国的人口数量庞大，尤其是在大城市，许多大学生毕业后都涌向城市就业，导致竞争激烈，就业难度加大。此外，由于中国的户籍制度，许多大学生在城市找工作时面临着户籍限制，也使得他们的就业难度加大。

3. 职业匹配度不高：在中国，许多大学生选择的专业与市场需求不匹配，导致毕业后找工作困难。此外，一些大学生缺乏实践经验和职业技能，也使得他们在就业市场上处于不利地位。

4. 就业歧视：在中国，就业歧视现象比较普遍。一些用人单位对年龄、性别、户籍、专业等条件有歧视，导致一些毕业生很难找到工作。例如，许多用人单位更倾向于招聘男性，而对女性的招聘机会较少。此外，一些用人单位对于非本地户籍的求职者也存在歧视。

5. 经济形势：中国的经济形势也会影响大学生就业。经济不景气时，用人单位减少招聘，大学生就业难度加大。此外，中国的制造业正在向高端制造业和服务业转型，许多传统行业的就业机会减少，对大学生的就业造成了一定的压力。

总之，大学生就业难是一个复杂的问题，涉及到许多方面的因素。政府、高校、用人单位以及大学生本身都需要共同努力，以改善大学生就业难的现状。

为了改善大学生就业难的问题，可以从以下几个方面入手：

1. 加强教育质量：政府和高校应该加强对教育质量的监管和管理，提高高等教育的质量，使得大学生能够掌握更多的职业技能和实践经验，增强他们在就业市场上的竞争力。

2. 加强职业指导：政府和高校可以加强对大学生的职业指导，帮助他们了解市场需求和职业发展趋势，提高他们的职业匹配度和就业竞争力。

3. 加强用人单位的管理：政府可以加强对用人单位的管理，打击就业歧视现象，确保用人单位公平招聘，给予大学生更多的就业机会。

4. 改善经济形势：政府可以采取措施，促进经济发展，增加就业机会，为大学生提供更多的就业机会。

5. 推动创业就业：政府可以推动创业就业，为大学生提供更多的创业支持和资源，鼓励大学生积极创业，增加就业机会。

总之，改善大学生就业难的问题需要政府、高校、用人单位以及大学生本身共同努力，采取综合措施，提高大学生的就业竞争力，为他们提供更多的就业机会。

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